Mathematik 6
(Wiederholung der zentralen Kompetenzen und Inhalte der Jahrgangsstufe vor dem angegebenen Jahrgang)
| Laufende Stunde | Thematischer Schwerpunkt (fett gedruckt)
(Kurze Erläuterungen / Unterpunkte kleiner und nicht fett) |
Termine |
| 1 | Koordinatensysteme / Symmetrien | |
| 2 | Schriftliches Rechnen Schwerpunkt: Subtraktion, Division | |
| 3 | Umrechnen von Größen | |
| 4 | Flächen I Quadrate, Rechtecke, Paralleleogramme | |
| 5 | Flächen II Dreiecke, Trapeze, zusammengesetzte Flächen | |
| 6 | Körperberechnungen Volumen und Oberfläche von Quadern | |
| 7 | Rechnen mit negativen Zahlen | |
| 8 | Klammerrechnung Ausklammern, Ausmultiplizieren | |
| 9 | Schrägbilder |
Mathematik 7
(Wiederholung der zentralen Kompetenzen und Inhalte der Jahrgangsstufe 6)
| Laufende Stunde | Thematischer Schwerpunkt | Termine |
| 1. Stunde | Bruchrechen - Brüche und Anteile – Kürzen und erweitern – Brüche ordnen | |
| 2. Stunde | Bruchrechnen -
Die drei Schreibweisen einer rationalen Zahl (Bruch, Dezimalzahl, Prozent; Umwandlung) |
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| 3. Stunde | Rechnen mit rationalen Zahlen -
Addition und Subtraktion (geschicktes Rechnen) |
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| 4. Stunde | Rechnen mit rationalen Zahlen -
Multiplikation und Division (geschicktes Rechnen) |
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| 5. Stunde | Übungsstunde Bruchrechnen -
Vertiefende Übungsstunde zu allen Rechenarten (Terme, Rechengesetze, Periodische Dezimalzahlen) |
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| 6. Stunde | Winkel -
Winkel schätzen, messen, zeichnen |
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| 7. Stunde | Daten erfassen, darstellen und interpretieren -
Relative Häufigkeit und Diagramme |
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| 8. Stunde | Daten erfassen, darstellen und interpretieren -
Arithmetisches Mittel, Median, Boxplot |
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| 9. Stunde | Muster und Abhängigkeiten -
Terme, Variablen |
Mathematik 8
(Wiederholung der zentralen Kompetenzen und Inhalte der Jahrgangsstufe vor dem angegebenen Jahrgang)
| Laufende Stunde | Thematischer Schwerpunkt (fett gedruckt)
(Kurze Erläuterungen / Unterpunkte kleiner und nicht fett) |
Termine |
| 1 | Prozentrechnung | |
| 2 | Zinsrechnung | |
| 3 | Terme und Gleichungen I | |
| 4 | Terme und Gleichungen II | |
| 5 | Lineare Zuordnungen (Funktionen) | |
| 6 | Lineare Gleichungssysteme I | |
| 7 | Lineare Gleichungssysteme II | |
| 8 | Dreieckskonstruktionen I (sss, wsw, sws) | |
| 9 | Dreieckskonstruktionen II (Ssw) |
Mathematik 9
(Wiederholung der zentralen Kompetenzen und Inhalte der Jahrgangsstufe vor dem angegebenen Jahrgang)
| Laufende Stunde | Thematischer Schwerpunkt (fett gedruckt)
(Kurze Erläuterungen / Unterpunkte kleiner und nicht fett) |
Termine |
| 1 | Termumformungen I Ausmultiplizieren, Ausklammern | |
| 2 | Termumformungen II Anwendung der binomischen Formeln | |
| 3 | Lösen von linearen Gleichungen Auch Gleichungen mit Formvariablen und Ungleichungen | |
| 4 | Konstruktion von Vierecken Parallelogramme, Trapeze, Drachen, Rauten, … | |
| 5 | Satz des Thales und seine Anwendungen | |
| 6 | Lineare Funktionen Funktionsterme, Graphen, Bestimmung von Funktionstermen | |
| 7 | Lineare Gleichungssysteme Einsetzungs-, Gleichsetzungs-, Additionsverfahren | |
| 8 | Wahrscheinlichkeitsrechnung Bestimmung von Wahrscheinlichkeiten, Laplace, Bäume,… | |
| 9 | Flächeninhalte, Rauminhalte |
Mathematik 10
(Wiederholung der zentralen Kompetenzen und Inhalte der Jahrgangsstufe vor dem angegebenen Jahrgang)
| Laufende Stunde | Thematischer Schwerpunkt (fett gedruckt)
(Kurze Erläuterungen / Unterpunkte kleiner und nicht fett) |
Termine |
| 1 | Rechnen mit Wurzeln | |
| 2 | Satz des Pythagoras | |
| 3 | Quadratische Funktionen: Aufstellen durch Ablesen von Punkten | |
| 4 | Quadratische Funktionen: Von der Normalform zur Scheitelpunktform | |
| 5 | Quadratische Gleichungen: p-q-Formel | |
| 6 | Quadratische Gleichungen: Anwendungen | |
| 7 | Strahlensätze | |
| 8 | Wahrscheinlichkeitsrechnung Ziehverfahren, Lottoprobleme, | |
| 9 |
